L'Eco-Marathon et la pédagogie par projet

Ing. R. ITTERBEEK
Ir D. KIMPLAIRE
ECAM - Bruxelles

Un « Eco-Marathon » est une compétition qui rassemble des véhicules les moins énergivores possibles. Le projet fut initié à l'ECAM en 2001 par des étudiants et, depuis, les enseignants relancent le projet d'année en année. Cet article donne un aperçu des trois équipes actuelles qui permettent à une trentaine d'étudiants, véritable moteur du projet, de s'investir dans ce projet pédagogique.

Mots-Clefs: pédagogie par projet, Eco-Marathon

Eco-Marathon is a competition which gathers vehicles using least possible energy. Plan was initiated to ECAM in 2001 by students and, since, the teachers restart plan year by year. This article gives an outline of the three actual teams which allow around thirty students, true motor of plan, to put itself into this pedagogic plan.

Keywords : pedagogy by plan, Eco-Marathon


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Revue scientifique des ISILF n°23, 2009, p7